Klaus Lederer
Sprecher für Queerpolitik
Mitglied im Ausschuss für
- Gesundheit und Pflege
Über die Landesliste gewählt
Zur Person:
Ich bin 1974 in Mecklenburg geboren und verbrachte meine Kindheit und frühe Jugend in Frankfurt an der Oder. Nach dem Ende der DDR engagierte ich mich in linken Jugendverbänden und seit 1992 in der Partei des demokratischen Sozialismus (PDS).
Mein Studium der Rechtswissenschaften bis zur Promotion zum Dr. jur. an der Juristischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin, die Arbeit in der PDS und für sie in der Kommunalpolitik füllten meine 1990er Jahre. Im Dezember 2005 wurde ich zum Landesvorsitzenden der LINKEN in Berlin gewählt. An der Spitze des Landesverbandes blieb ich bis Dezember 2016.
Von 2003 bis Januar 2017 war ich Mitglied der Linksfraktion im Abgeordnetenhaus und dort rechtspolitischer Sprecher der Fraktion DIE LINKE. Seit Dezember 2016 bin ich Bürgermeister und Senator für Kultur und Europa in Berlin.
Kontakt
Im Abgeordnetenhaus:
☎ +49.30.23252514
lederer@linksfraktion.berlin
Wahlkreisbüro:
Weydingerstraße 14-16
10178 Berlin
☎ +49.30.24009882
Anfragen (pdf)
Drucksache Nr. 19/18 134 - 1. Wie beurteilt der Senat die aktuelle Versorgungslage beim HIV-, PrEP- und PEP-Medikament mit der wichtigen Wirkstoffkombination Emtricitabin plus Tenofovirdisoproxil (FTC+TDF)? a) in Berlin? b) in Deutschland? c) in Europa? 2. Wann hat der Senat erstmals von den Warnungen vor dem aktuellen Versorgungsengpass bei… Weiterlesen
Drucksache Nr. 19/18135 - 1. Welchen Stellenwert misst der Senat dem Vorhaben der Errichtung eines Queeren Archivzentrums für Berlin bei, das die Archivbestände der Magnus-Hirschfeld-Gesellschaft e.V., des Lesbenarchivs Spinnboden e.V. und des Feministischen Archivs FFBIZ e.V. an einem gemeinsamen Standort auf dem Gelände der früheren… Weiterlesen
Drucksache Nr. 19/17382 - 1. Welches Ziel verfolgt der Senat mit der Überarbeitung der Rahmenlehrpläne? 2. Sieht der Senat es als relevant an, dass Themen wie Antidiskriminierung, Dekolonisierung und Bildung zur sexuellen und geschlechtlichen Vielfalt in den Rahmenlehrplänen Berücksichtigung finden? Wenn ja, wie stellt der Senat sicher, dass die… Weiterlesen